==在神經學上沒有”腦力開發”這回事，大腦重約三磅，佔了我們體重的百分之二，
卻用了我們身體百分之二十的能源。當它用到十倍的能量的時候，不可能只有百分之十再工作。
大腦是用進廢退的，實驗已經發現盲人在讀點字的時候，視覺皮質被觸覺徵召過去用了。==(洪蘭，2010。理直氣平。遠流)
工作上常常要花去很多時間向家長解釋”用心”與”勿急”這個教養孩子的邏輯
有時常想
這個社會怎麼了,給予家長這麼大的壓力
這個社會怎麼了,要把孩子逼成這樣….
這個社會怎麼了,得把老師框成這樣?
教育,不過是發現自己有更多可能的過程而已嗎?
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